---

Analitzar la situació dels sistemes educatius europeus, així com les mesures necessàries per a la seva millora el 2020, són els pilars sobre els quals es basa l'informe Education and training monitor, realitzat i publicat per la Comissió Europea. 

Si atenem al detall sobre el nostre país, aquest informe alerta d'una falta d'inversió i de la necessitat imperiosa d'assolir una estabilitat política, com a claus per millorar el sistema educatiu espanyol. En aquest sentit i a falta de l'aprovació dels pressupostos, no assolits per l'esmentada inestabilitat, el document vaticina el no increment de la partida dedicada a aquesta matèria durant el proper exercici. 

I és que no es pot negar que Espanya es troba en situació d'estancament pel que fa a la despesa pública en educació. Així, mentre al nostre país destinem a l'àmbit de l'educació un 4 % del PIB, els nostres veïns europeus realitzen una despesa mitjana de set dècimes més (4,7 %). 

Una altra de les dades preocupants que desprèn aquest informe és el fet que Espanya encara es troba molt lluny de reduir la tassa d'abandonament escolar al 10 %, ja que actualment ascendeix a un 17,9 %, mentre que la mitjana europea és d'un 10,6 %. 

Per la seva part, i tornant a posar en relleu la situació d'inestabilitat política actual que està vivint el país, Brussel·les adverteix que és un aspecte que no afavoreix la millora en absolut, ja que comporta retards en matèria de reformes educatives importants, com ara l'aprovació d'una nova llei d'educació (Lomloe) o el nou model de beques per a primària i secundària, entre d'altres. 

ANTERIOR

SEGÜENT

HOME